理论
2007年 第 08 期
总第 447 期
财会月刊(理论)
理论
谈会计本科专业“A型人才”的培养

作  者
梁旭雯

作者单位
宁波工程学院 宁波 315016

摘  要

   【摘要】会计本科教育担负着为经济建设培养高素质会计人才的重任。本文针对当前国内外会计本科专业的人才培养目标的确定思路,提出了“A型人才”培养目标的一些构想。
  【关键词】会计本科   A型人才   培养目标   教学实践

   随着时代的推进、外界环境的变迁及会计本科教学改革的不断深入,会计本科专业人才培养目标的定位也逐渐演变。进入21世纪,经济多元化对通用人才的需求量越来越大,会计本科教育已成为会计教育体系中的核心。同时,随着市场经济的发展和对外开放程度的提高,我国企业面临更大的不确定性和更为激烈的国际国内竞争,迫切需要一大批高层次应用型会计专业人才。
  一、国外会计本科教育目标
  美国会计教育改革委员会1990年9月发表的状况公告第1号《会计教育的目标》中明确指出:会计专业教育应该为学生成为职业会计师做好准备。强调会计教育最重要的目的是教导学生独立学习的素质。大学教育应使学生在毕业后能够以独立自我的精神持续地学习新知识。