【作　　者】
王彦卓 舒利庆

【作者单位】
吉林工商学院 长春 130062

【摘　　要】

　　【摘要】笔者通过分析目前本科会计实践教学存在的问题后认为：应尽快创建多功能复合型会计实验室，整合会计系列实验课程的教学内容，将会计专业课与相关学科实践教学有机结合起来，创建“二五三”会计实验教学新模式。
　　【关键词】复合型会计实验室   会计实践教学   建设

　　一、目前本科会计实践教学存在的主要问题
　　1. 会计理论教学与会计实际业务或实际案例相脱节。这突出表现在两个方面：在教材内容上，以财务会计教材为例，基本上是会计准则的解释或说明，会计业务本身的背景、经历、环节、过程及所运用的凭证等均不予交待；在教学方法上，采用“灌输式”教学，极少运用案例教学及现代化手段再现业务流程的真实场景，无法更好地培养学生分析问题和解决问题的能力。