【作　　者】
梁红英

【作者单位】
西南政法大学管理学院

【摘　　要】

      【摘要】商业银行会计课程与其他会计课程相比，无论在方法上还是在内容上都有很大的区别，既特殊又复杂，学生学起来难度较大。本文针对这些难点和学生学习的特点展开分析，以期提高教学质量、改善教学效果。
      【关键词】商业银行会计   教学难点   情境教学

      商业银行会计是一门实践性很强的应用性学科，不管是会计专业还是金融专业都开设了该门课程，其是金融专业的基础课程。商业银行会计课程与其他会计课程既有共性又有区别，这就决定了商业银行会计核算的内容、范围和方法有别于其他会计。运用何种教学模式与方法，使学生尽快理解和掌握其基本方法，笔者认为有必要先了解学习难点，再有针对性地开展教学，以期不断提高教学质量和增强教学效果。