2009年 第 24 期
总第 520 期
总第 520 期
财会月刊(下)
理论
【作 者】
张炎兴(教授) 赵秀芳 许庆高
【作者单位】
绍兴文理学院 浙江绍兴 312000
【摘 要】
【摘要】本文在阐述通用型会计人才培养方案局限性的基础上,认为我国高等院校应根据服务对象的不同,分别制定以核算型会计为导向和以管理型会计为导向两种会计人才培养方案。
【关键词】会计人才培养方案 管理型 核算型
一、以通用性为特征的我国会计人才培养方案及其局限性
1992年我国会计领域发生了重大变化,财政部颁布了《企业会计准则》,并制定了分行业会计制度,分别适用于工业、交通、农业、金融、商品流通等十多个行业。与此同时,财政部还公布了《股份制试点企业会计制度》,并以《外商投资企业会计制度》取代了原来的《中外合营企业会计制度》。