【作　　者】
彭华

【作者单位】
攀枝花学院

【摘　　要】

      【摘要】本文对《高等学校会计制度》（征求意见稿）与《高等学校会计制度》（试行）中关于固定资产的核算内容进行了比较和分析，以为实务工作者提供参考。
　　【关键词】高等学校会计制度   固定资产核算

      随着高等教育改革、政府收支类财政改革和高校资金筹措的多元化发展，1998年颁布实施的《高等学校会计制度》（试行）（简称“旧制度”）已不能适应改革发展的需要，为此财政部对旧制度进行了全面修订，拟定了新的《高等学校会计制度》（征求意见稿）（简称“新制度”），本文就新旧制度关于固定资产核算内容的变化进行比较和分析。
　　一、会计核算制度基础和账户设置上的变化
　　1． 会计核算制度基础的变化。旧制度规定高校的会计核算一般采用收付实现制， 经营性收支业务的核算采用权责发生制。收付实现制科目设置少，记录方式简单、易掌握。但是不能反映事业活动中的应付未付债务，不能正确进行成本和费用的核算，不能准确提供教育成本信息，也不能客观地反映高校运行成本和运行绩效。