【作　　者】
刘苏雨 乐长征

【作者单位】
九江学院 江西九江 332005

【摘　　要】
　　一、会计实训教学的现状
　　课程建设是教学改革的一个重点，教材的选用和教学方法的运用以及教学效果都显得非常重要。笔者曾就此向同行及学生进行了问卷调查，他们普遍的反映如下：
　　1. 教材选用单一。现在市面上有很多会计实训教材，也有的院校是自己编写实训教材，但内容都差不多。多数教材都是由学生填制事先拟订好的表单，然后根据填制好的表单编制会计分录、填制记账凭证、登账和编制财务报表等。
　　2. 教学方法传统。一般是任课教师先说明教学目标，为学生进行示范，然后由学生自行练习，教师随堂指导。有的环节是个人练习，有的环节是分组练习，缺乏新意，学生练习兴趣不大。