【作　　者】
汤 健（教授）

【作者单位】
（湖南商学院 长沙 410205）

【摘　　要】

      【摘要】现代高等教育形势的变化对人才质量的要求产生了重大影响，特别是对应用型会计人才的能力提出了更高的要求。本文针对普通高校的会计人才培养特性，提出了高级应用型会计人才培养的质量标准，构建了适应人才培养要求的分层递进式实践教学体系。
      【关键词】会计人才   培养模式   实践教学

      如何实现高级应用型会计人才的培养定位有效地开展实践教学，是我们在人才培养中一直关注的重要内容。本文拟对高级应用型人才的培养质量标准及会计专业实践教学体系的设置进行探讨，以期对提升会计人才的培养质量起到抛砖引玉的作用。