【作　　者】
李玉珍

【作者单位】
渤海大学会计学院

【摘　　要】

      【摘要】目前财务管理专业实践教学尚处于探索阶段。本文提出实施“全方位、双循环、多模块”的模拟实践教学模式，并就完善实践教学的相关配套措施谈谈个人的看法。
      【关键词】财务管理   实践教学   教学模式

      财务管理专业人才培养目标的实现有赖于人才培养环境的优化。教育只有同经济、科技、社会实践紧密地结合起来，才能成为经济、社会发展的重要力量。财务管理专业的教学内容必须根据经济形势的变化和环境的变化不断更新。如何将理论教学融入现实环境，值得我们思考。本文重点就如何加强财务管理专业的实践教学谈谈自己的认识。
　　一、实施“全方位、双循环、多模块”的模拟实践教学模式
　　1. 全方位教学。它是指校内和校外相结合，课程体系和行业特点相结合，实验、实训和实习相结合的教学模式。