会计信息化教学改革探微

【作　　者】
郑庆良 张明明

【作者单位】
杭州电子科技大学财经学院

【摘　　要】

      【摘要】会计信息化教学是培养复合型会计人才的有效途径之一。本文对会计信息化教学目标的定位，教学课程体系的设计、教学内容的选择和实践教学的改进进行了阐述。
      【关键词】会计信息化   教学   改革设想

      21世纪，信息技术发展迅速，正推动着人类的生产方式和生活方式进行激烈的变革。会计面向企业内外部利益相关方，提供企业财务状况、经营成果、现金流量等财务信息。它本质上是一个人机合一的信息系统，其形态天然地与一定历史条件下信息技术发展水平紧密相连。上世纪70年代末80年代初，计算机在我国会计中的应用催生了“会计电算化”，此后随着信息技术广泛应用和成本不断降低，它基本上已取代传统手工记账算账，进而推动会计向管理领域发展。
　　信息技术使会计信息系统处于一个良好的开放性环境，基于计算机的会计信息系统能动态、实时、快速、准确地获取和处理及反馈发生在业务环境中的会计信息，可以预见，信息技术将更紧密、更深入地与会计相结合乃至融合；也可以断言，没有计算机，就没有会计的未来。