2012年 第 32 期
总第 636 期
总第 636 期
财会月刊(中)
借鉴与参考
【作 者】
邱晓菊
【作者单位】
(武汉理工大学计财处 武汉 430070)
【摘 要】
【摘要】本文通过对新旧高校会计制度会计科目设置的对比分析,就新旧会计科目对接的重要性、原则及工作流程以及在对接转换中应特别注意的问题等方面进行了探讨。
【关键词】高校会计制度 会计科目设置 会计信息转换
2009年财政部会计司以财会便[2009]62号文下发了《高等学校会计制度》(征求意见稿),对高校会计制度进行了全面修订。新高校会计制度适当引入了权责发生制,同时兼顾了预算管理、财务管理、资产管理、绩效评价的信息需求。为顺利实施高校会计制度转轨,保证会计信息的连续性,有必要对现有会计信息按新高校会计制度的要求进行处理转换,实现新旧高校会计制度的平稳对接。
一、会计信息转换的重要性
会计科目是会计信息的表达工具,是记录、生成、归类、传输会计信息的重要手段,从主要会计科目设置变化对比分析表可以看出,会计科目是高校会计制度改革的重要内容。由于新高校会计制度对管理的侧重点不同,导致会计科目体系的设置变化较大。要成功实现新旧高校会计制度转轨,首先就要依据新高校会计制度对会计信息的要求与旧会计科目所反映的会计信息之间的关联性,对现有会计科目所反映的信息进行科学、合理的重组。