2012年 第 30 期
总第 634 期
总第 634 期
财会月刊(下)
教学交流
【作 者】
姚正海
【作者单位】
(江苏师范大学管理学院 江苏徐州 221009)
【摘 要】
【摘要】 教材是体现教学内容的知识载体,也是深化教育教学改革、培养创新人才的重要保证。本文就新形势下财务管理专业教材建设过程中的相关问题进行了初步探讨。
【关键词】 财务管理专业 教材建设 改革
虽然我国财务管理专业开设的时间不长,但快速发展的财务管理学科与教材建设的相对滞后已形成鲜明的对照。部分院校对财务管理学科的定位尚不明确,财务管理专业作为一个独立的学科和专业,应该有其特定的学科定位,体现在教材建设上,就应该有自身富有特色的教材体系。因此,科学地界定财务管理专业主干课程的内容,系统反映现代财务管理的最新发展水平和趋势,构建一个先进合理的教材体系是现阶段财务管理专业发展过程中急需解决的问题。