【作　　者】
舒利敏

【作者单位】
（长江大学管理学院 湖北荆州 434023）

【摘　　要】

      【摘要】本文分析了当前各高校主要的审计实验教学模式，指出“手工仿真模拟实验＋计算机辅助审计实验”模式是审计实验教学模式的最佳选择，在此基础上分析了该模式的实施在实验室建设、实验材料准备、师资队伍配备等方面存在的难点，并提出了相应的解决对策。
　　【关键词】审计实验教学   手工仿真模拟实验   计算机辅助审计实验

      长期以来，审计理论教学一直存在教师难教、学生难学且易忘的问题。审计实验教学是改善审计教学效果，培养学生运用所学审计理论和方法解决审计实务问题的能力和实际操作能力的有效途径。近年来，很多高校针对审计学科的特点开展了不同模式的审计模拟实验教学，并取得了一定成效。但由于各方面的原因，不少高校的审计实验教学实施情况并不理想。本文就高校审计实验教学模式的选择及其实施谈些看法。